Autoconciencia a Través del Movimiento (ATM)

El profesor guía verbalmente al grupo a través de secuencias de movimientos. Cada alumno tiene la posibilidad de explorar la relación entre su manera de moverse, sentir y pensar.

Esta propuesta de trabajo permite mejorar tanto el rango como la calidad de nuestros movimientos ampliando la autoconciencia en la acción y accediendo a nuevas posibilidades.